La escuela alemana de ciencia económica regional

Resumen

En este trabajo se tratan de contestar dos preguntas principales: 1) ¿Por qué, aunque los economistas alemanes en general jugaron un papel relativamente sin importancia en el área de la economía internacional, los que contribuyeron a la economía espacial del siglo XIX y principios del XX son ampliamente reconocidos como los fundadores de esta subrama de la disciplina? 2) ¿Por qué cuestiones tales como el papel que juega la distancia geográfica en las transacciones económicas, o la forma en que las empresas productoras y las familias consumidoras seleccionan su ubicación, o lo que define las áreas de mercado y sus implicaciones para la estructura política y administrativa de una nación, han estado curiosa y sospechosamente ausentes del análisis económico tradicional? Para responder a dichas preguntas se revisan las contribuciones de J. H. Von Thunen, W., Launhanrdt, A. Weber, W Chistaller y A. Losch, y se encuentra que: a) La escuela alemana de ciencia regional persiste porque los regionalistas alemanes adoptaron el enfoque deductivo, característico de la escuela británica, y no el histórico institucional, dominante en la Alemania de la época, y b) El análisis espacial de los alemanes (y de todos los regionalistas) desde el punto de vista de la economía tiene sentido solamente en el marco del equilibrio parcial , y no en el del equilibrio general, que es el que domina el análisis económico tradicional. Se concluye que por más incompleto que haya sido el trabajo de los primeros economistas regionales alemanes, su programa de investigación es tan válido ahora como lo fue hace más de un siglo. De hecho, sigue siendo un trabajo inconcluso que no sufre modificación alguna por la mayor parte de la abundante literatura que tiene la etiqueta de "nueva geografía económica" derivada del enfoque pionero de Paul Krugman (1991)